صدای ایران

بسیاری از جامعه شناسان و روانشناسان معتقدند ایجاد بی نظمی در تشکیل کلاس‌های درس ضربه مهلکی به باورهای دانش آموزان در اهمیت علم و علم آموزی وارد می آورد و اساس تعلیم و تربیت را خدشه دار می کند و از طرفی به تاثیرگذاری تربیتی مدرسه لطمه جدی وارد می‌کند.